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天水市职业技术学校召开教学暨省级学生技能大赛工作会议
来源: 作者: 发布时间:2021-03-08 浏览量:9576

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为了进一步加强本学期教学和2021年全省职业院校学生技能大赛的训练及参赛工作,学校于3月4日下午在长开路校区会议室召开了全校教学工作暨省级学生技能大赛工作会议。校长张笑青、副校长王岗、刘启昌、校长助理马海军参加了会议,教务处、教研处、实训处各位主任、所有专业(教研)组长及参加2021年省级学生技能大赛各个项目的指导老师参加了会议。会议由王岗副校长主持。


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教务处主任韩天德、教研处主任史钧锐分别对上学期教学、教研工作做了总结,对本学期工作做了安排。韩天德主任对参加本次省级技能大赛训练工作做了具体安排和要求。副校长刘启昌对本部的教育教学工作进行了总结,校长张笑青对职教园区建设相关事宜进行了安排。


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最后,王岗副校长做了总结讲话,对全校教学工作提出了五点要求。第一,要继续坚持立德树人,注重内涵,提升质量,稳中求进的教学工作总基调,加强教学常规管理和教学工作,要坚持在长期的管理过程中形成的好的常规管理制度,不断优化和精细管理措施,要严格和规范过程管理,不断提高管理的质量和效益,不断营造良好和谐的课堂教学氛围。要认真落实和做好职业教育“五个对接”工作,积极推进 “三教改革”。坚持以学生为中心,不断培养学生的创新能力和动手操作能力,不断拓展教学活动和形式,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣。第二,要进一步加强教师管理,采取一定的措施,加强和培养“双师型”教师队伍,要积极创设条件,营造积极向上的教研氛围,促进教师专业发展,要高度重视和加强教师意识形态方面的教育管理,守师德、铸师魂、守底线、做表率,要加强思政课建设和学生的思想教育,培德铸魂,要加强传统文化教育,树立文化特色,以传统文化育人化人,浸润学生心灵。第三,要认真做好省级技能大赛的训练,我们要按照制定的训练方案,认真组织教师和学生进行训练,争取取得好的成绩。要加强学生 “工匠”精神的教育,加强学生对竞赛和技能训练的思想教育,使之有敬畏意识、竞赛意识,要注重学生基本技能的培养和心理素质的锻炼,要打牢技能基础,增加训练难度,注意竞赛信息,研究竞赛规则。要加强实训课的教学和管理工作,加强校级教师和学生技能竞赛工作,以赛促教,以赛促学,不断提高教师的实践能力和学生的动手操作能力。第四,积极落实和争取教育教学项目。教育教学项目是促进学校和教学基础设施提升的重要渠道。在大家的积极努力下,近年来,我们争取到了一系列的教育教学项目,比如:全国现代学徒制试点项目、5 个专业10个“1+X”证书试点项目、两个省级骨干专业建设项目、一个虚拟仿真教学系统项目、18个“提质培优”行动计划项目、一个“双优校”建设项目、两个省级职业教育工作室项目,我们要认真按照项目计划和任务书,实施好各个项目,按时完成项目年度计划和各项相关工作任务,同时,要积极争取新的教育教学项目。第五,要不断加强专业建设。专业是职业学校的品牌和灵魂,专业建设是学校综合实力的体现,我们学校的专业建设发展到现在的8大类16 个专业,做了大量的工作,积淀了专业内涵,形成了一定的专业特色,我们要使特色专业更特、更强。职业学校如果没有过硬的特色专业,就没有竞争力,要加强市级重点专业建设、省级骨干专业建设,做好待批的国家和省上“双优校”优质专业建设,要做好建筑工程施工和学前教育两个省级骨干专业申办大专专业的各项准备工作,包括院系设置、专业群建设。王岗同志要求,我们要振奋精神,增强自信,以高度的责任感和使命感,创造性开展工作,努力完成本学期乃至今年的各项工作。


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